科创老师岗位职责

温馨提示：请大家看下职位详情和工作地点——广东省东莞市松山湖园区，需线下面试：
职位详情：
负责面向中小学学生的人工智能、机器人编程、科创竞赛等课程的教学与项目指导，具体职责包括：
1.课程教学：
o独立或协作完成课程设计，教授基础机械结构、电子电路、编程（Scratch/Python/C++等）及AI基础知识。
o使用教具（如机器人套件、Arduino等）开展互动式教学，引导学生完成实践项目。
o针对不同年龄段学生调整授课方式，确保知识传递清晰有趣。
2.项目开发与指导：
o设计适合中小学阶段的科创项目（如智能小车、简易机器人、AI图像识别等）。
o带队参与青少年科创竞赛（如ERCC、信息奥赛等），提供技术辅导和赛前培训。
3.教学优化：
o根据学生反馈迭代课程内容，开发新课程模块（如3D打印、无人机编程等前沿领域）。
o协助团队完成教学器材维护、课程标准化文档编写等工作。
任职要求
1.硬性条件：
o本科及以上学历，机械、电子、计算机、自动化等相关专业背景。
o熟练掌握至少一门编程语言（Python/C++/C等）或硬件开发平台（Arduino/树莓派等）。
o有机器人竞赛、科创项目开发或中小学教育经验者优先。
2.核心能力：
o优秀的表达能力，能将复杂技术概念转化为学生易懂的内容。
o热爱教育行业，责任心强，擅长课堂管理和学生互动。
3.加分项：
o熟悉AI基础（如机器学习、OpenCV）或STEAM教育理念。
o持有教师资格证或相关教学培训证书。
备注： 薪资与实际带学生的课时数直接相关，可根据实际需求调整薪资结构、工作地点等细节。

岗位职责：
1、从事中小学科技教育类科创、活动、实验、课题研究等内容的研发:
2、根据校区安排完成小学、初中科技教育类科创的教学;
3、指导学生完成科学探究项目；
4、寻找并持续研究具备创新性的课题内容进行项目立项;
5、启发学生思考与研究，引导其提出个性化的研究课题想法;
6、策划并执行学生研究项目的研究过程与阶段学习成果，并对*终研究成果负责:
7、把控学生学习研究过程，解惑答疑，传播优秀的科学研究规范，提高高质量的教学服务；
8、协助完成其他科创、产品研发相关项目执行；
任职要求：
1、具有师范专业背景或相关工作经验1年及以上，拥有大专及以上学历，年龄21-35周岁；
2、受过教育技术、计算机语言等方面培训优先;
3、较强的语言沟通表达能力，普通话标准；
4、热爱教育事业，对孩子有爱心，有耐心；
5、有很强的团队协作精神，爱岗敬业；
6、有较强的学习能力，喜欢动手和创新。

工作地点：小学上课，就近安排。

岗位职责
1.设备与工具管理:协助科创中心的设备、工具进行日常维护、保养与登记管理，确保设备的良好运行和高效利用。
2.课程宜传与承担:协助科创中心负责人科创课程的宣传推广工作，提升课程的知名度和影响力;同时，承担部分科创课程的教学任务，确保课程内容的丰富性和教学质量。
3.科技竞赛与活动:积极组织并指导学生参与各类科技竞赛与活动，提供必要的指导和支持，提升学生的实践能力和创新能力。
4.校本课程搭建:在科创中心负责人的领导下，结合学校特色与资源，参与校本课程的研发与搭建工作，协助丰富课程体系，满足学生多样化的学习需求。
5.日常管理与协调:协助科创中心负责人处理科创中心的日常行政事务，包括文件管理、会议组织、内外部沟通协调等，确保科创中心的正常运转。

任职要求

1.教育背景:本科及以上学历，计算机、机械、信息工程等相关专业优先，3年以上相关工作经历。
2.教学经验:具备3年以上的教学经验，熟悉科创教育的特点与要求，能够胜任科创课程的教学任务。
3.专业技能:熟练掌握相关专业技能，如编程、机械设计、电子电路设计等能够应对科创教学与设备管理中的技术挑战。
4.管理能力:具备一定的组织协调能力和团队合作精神，能够协助高效完成科创中心负责人安排的各项工作。
5.综合素质:责任心强，工作认真细致，善于沟通与表达，能够积极应对挑战,不断创新工作方法。